Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=М251662/2016/4<.>
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
74
С 89

    Султанова, М. Э.
    Юнеско и молодежные творческие субкультуры Казахстана: опыт взаимодействия [Текст] / М.Э. Султанова // Мистецтво та освіта. - 2016. - N 4. - С. 2-7.
ББК 74

Рубрики: молодіжна субкультура,  творчі молодіжні субкультури
   Казахстан
Аннотация: У статті розглядається феномен молодіжної субкультури загалом і молодіжних творчих субкультур Казахстану зокрема, що наближає до глибшого пізнання й розуміння казахстанської сучасної культури. У фокусі проведеного автором наукового дослідження перебувають субкультури творчоі молоді та їхня роль у соціальній організації сучасного Казахстану, а також потенціал для модернізації художньої освіти з позиції ЮНЕСКО. Основним завданням, яке ставить перед собою автор статті, є виявлення суті соціокультурного потенціалу художньої освіти на основі розуміння культурної ідентичності й унікальності всіх національностей, які утворюють етнічну різноманітність Казахстану в контексті молодіжних творчих субкультурних.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.266.7
Л 73

    Локарєва, Г. В.
    Можливості використання музикотерапії в загальноосвітніх закладах [Текст] / Г. В. Локарєва // Мистецтво та освіта. - 2016. - N 4. - С. 7-11.
ББК 74.266.7

Рубрики: методика викладання--музика,  музикотерапія,  музичне мистецтво,  музична терапія
Аннотация: У статті розглянуто проблеми розробленості та сутності феномену "музикотерапія" як технології соціально-педагогічного, психологічного, психоматичного впливу на людину (дитину). Автором представлено механізм функціонування музикотерапії в загальноосвітніх школах та можливості її використання педагогами в умовах навчально-виховного процесу. У вирішенні психологічно-педагогічних, соціально-педагогічних, психоматичних завдань автор виокремлює індивідуальну та групову форми роботи з учнями, які реалізуються через активну, рецептивну й комбіновану музикотерапію.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.266.7
К 94

    Кусонская, Т. С.
    Музыкально-певческое воспитание по методике Д. Огороднова [Текст] / Т.С. Кусонская // Мистецтво та освіта. - 2016. - N 4. - С. 12-16.
ББК 74.266.7

Рубрики: Методика вокально-хорової роботи,  музично-співоче виховання,  формування голосу
Аннотация: У статті розглянуто основні положення комплексної музично-співочої системи Д. Огороднова. Пояснюються види роботи з дітьми в межах цієї системи - художнє трактування, ладові жести, алгоритм формування голосу, що сприяють не тільки вокальному, а й загальному музичному розвитку особистості, її емоційної, рухової сфер. Автор наводить вправи та ігри, які можуть бути використані в роботі з молодшими школярами в загальноосвітніх, спеціалізованих школах із хоровим напрямом та в позашкільних закладах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.266.7
Ч-48

    Черкасов, В. Ф.
    Інтерактивні методи музичного навчання [Текст] / В.Ф. Черкасов // Мистецтво та освіта. - 2016. - N 4. - С. 17-20.
ББК 74.266.7

Рубрики: методика викладання--музика,  музичне навчання,  інтерактивні методи навчання музики,  УРОК МУЗИКИ
Аннотация: У статті здійснено спробу класифікувати інтерактивні методи музичного навчання в загальноосвітній школі та обгрунтувати окремі з них, як-от: метод музичного узагальнення, метод інтерпретації творів друку музичного мистецтва всебічно впливати на інтелектуально-творчий розвиток учнівської молоді, сприятиме розширенню пізнавальних можливостей школярів, формуванню художньо-естетичних якостей особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.200.55
В 58

    Власова, В. Г.
    Естетичне ставлення молодших школярів до навколишнього світу: методи формування [Текст] / В. Г. Власова // Мистецтво та освіта. - 2016. - N 4. - С. 21-23.
ББК 74.200.55

Рубрики: естетичне виховання--учнів молодшого шкільного віку,  методика викладання--образотворче мистецтво,  естетичний смак
Аннотация: Статтю присвячено проблемі естетичного ставлення до навколишнього світу учнів початкової школи в процесі образотворчої діяльності. Автор пропонує групи методів, що сприяють формуванню такого ставлення в молодших школярів, для застосування на уроках образотворчого мистецтва в загальноосвітній школі. Розкрито окремі методи: комунікативна атака, доведення та переконування, долання перешкод, делегування, закріплення позитивного враження та їх прийоми; наведено приклади застосування цих методів на уроках образотворчого мистецтва з використанням завдань авторського підручника підручника "Образотворче мистецтво" для 1-4-х класів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.266
Б 89

    Брюханова, Г. В.
    Використання інфографіки в мистецькій освіті [Текст] / Г. В. Брюханова // Мистецтво та освіта. - 2016. - N 4. - С. 24-27.
ББК 74.266

Рубрики: методика викладання--образотворче мистецтво,  урок художньої культури,  урок образотворчого мистецтва,  інфографіка
Аннотация: У статті актуалізується проблема інфографіки як виду моделювання і способу передачі інформації за допомогою графіки й тексту. Окреслено історичні віхи розвитку інфографіки, розкривається її сучасне тлумачення, сфери застосування, зокрема й у мистецькій освіті. Наведено приклади використання інфографіки на уроках образотворчого мистецтва та художньої культури в загальноосвітній школі. Презентовано алгоритм створення інфографіки, яка сприяє запам'ятовуванню, розвитку аналітичного й візуального мислення, покращенню навичок роботи в комп'ютерній програмі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.266.4
Б 11

    Бірюков, М. Ю.
    Консеквентні основи створення паперових художніх композицій [Текст] / М. Ю. Бірюков // Мистецтво та освіта. - 2016. - N 4. - С. 28-34.
ББК 74.266.4

Рубрики: методика викладання--образотворче мистецтво,  паперопластика,  моделювання,  техніка пап'є-маше
Аннотация: В статті розглянуто історичні віхи розвитку мистецтва моделювання паперових художніх композицій та виробів. Проаналізовано різновиди паперопластики (орігамі, кусудамі, кірігамі, фйріс-фолдінг, квілінг, хандігирім та ін.), конструктивні прийоми (бігівка, фальцювання, висікання, вирубування, склеювання), а також технології виготовлення робіт у техніці пап'є-маше. стаття буде корисною для вчителів шкіл з поглибленим вивчення предметів образотворчого циклу, керівників гуртків декоративно-прикладного мистецтва, викладачів і студентів ВНЗ художніх спеціальностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.266.7
Д 79

    Дубровіна, І. В.
    Організація шкільного лялькового театру, як складова самоосвітньої діяльності вчителів музики [Текст] / І. В. Дубровіна // Мистецтво та освіта. - 2016. - N 4. - С. 35-39.
ББК 74.266.7

Рубрики: методика викладання--музика,  театр ляльок--шкільний,  самоосвіта--вчителі
Аннотация: Розкрито сутність поняття "самоосвіта вчителів музики в системі післядипломної педагогічної освіти", надано практичні рекомендації педагогам-музикантам з організації лялькового театру в школі та закцентовано увагу на окремих аспектах методики роботи з молодшими школярами, які доцільно вивчати в системі ППО вчителів музики з метою розширення їхньої самоосвіти діяльності. Наведено орієнтовні завдання, форми й методи гурткової роботи з учасниками шкільного лялькового театру протягом чотирьох років навчання в початковій школі та її прогнозовані результати.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74
В 65

    Войцях, С.А.
    Граматика оберегів у обряді виряжин [Текст] / С.Аю Войцях // Мистецтво та освіта. - 2016. - N 4. - С. 40-43.
ББК 74

Рубрики: обряд виряжин,  обряди--народні,  символіка--народна,  благословення,  обрядові пісні
Аннотация: Автор статті досліджує генезу, структуру та символічний зміст виряжин - проводжання новобранців на військову службу. Розкрито особливості цього обряду в селах Лящівка, Савківка, Великий Хутір, Чорнобай на Черкащині та його трансформацію впродовж другої половини ХХ ст., актуальність у наші дні.Наголошено на важливості виряжин у культурному житті українців, символічному значенні таких оберегів, як материне й батькове благословення, рушник, хустинка, квітка на головному уборі та інших, покликаних убезпечити й захистити новобранців під час служби й воєнних дій. Проаналізовано тематику і зміст обрядових пісень, які, на переконання автора, виконують функцію оберега.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей